ЯсноПонятно24

В своих работах Лев Выготский использовал культурно-исторический подход для объяснения периодизации психического развития. Он считал, что развитие психики человека происходит в тесной связи с культурными и историческими условиями, в которых он живет. Поэтому он выделял различные периоды развития, каждый из которых характеризуется определенными культурными и социальными особенностями.

Выготский подчеркивал важность взаимодействия ребенка с окружающей средой, общение с другими людьми и усвоение культурных норм и ценностей для формирования его психики. Он также выделял стадии развития, на которых происходит активное взаимодействие ребенка с окружающим миром и формирование его культурных и социальных навыков.

Таким образом, Выготский считал, что психическое развитие человека не может быть объяснено только биологическими факторами, и что важную роль играют культурные и социальные аспекты. Его культурно-исторический подход к периодизации психического развития оказал значительное влияние на современные теории развития личности и психики.