ЯсноПонятно24

В работе Б.М. Теплова "Психология одаренности детей и подростков" под редакцией Н.С. Лейтеса рассматриваются вопросы, связанные с понятием одаренности, ее проявлением у детей и подростков, а также методами выявления и развития талантов.

В четвертой главе работы рассматривается психологическое содержание одаренности. Автор подчеркивает, что одаренность - это не только высокий уровень интеллекта, но и комплекс различных способностей, таких как творческое мышление, эмоциональная отзывчивость, способность к саморазвитию и самореализации. Также обсуждаются различные подходы к определению и измерению одаренности, включая тесты на интеллект и личностные характеристики.

Пятая глава работы посвящена методам выявления и развития одаренности у детей и подростков. Автор обсуждает различные подходы к диагностике одаренности, включая психологические тесты, наблюдение за поведением и интервью. Также рассматриваются методы работы с одаренными детьми, такие как индивидуальные и групповые занятия, развитие творческих способностей и саморазвитие.

В целом, работа Б.М. Теплова представляет собой обширный обзор теорий и практик, связанных с одаренностью детей и подростков. Автор подчеркивает важность раннего выявления и развития талантов, а также необходимость индивидуального подхода к каждому одаренному ребенку.