ЯсноПонятно24

Критерии оценки субъектных проявлений ребенка в общении и речевой деятельности могут включать следующие аспекты:

1. Активность и инициативность в общении: способность начинать диалог, задавать вопросы, высказывать свое мнение.
2. Умение поддерживать контакт с собеседником: способность поддерживать взаимодействие, слушать собеседника, реагировать на его высказывания.
3. Грамотность и четкость высказываний: умение выражать свои мысли и чувства точно и понятно, без лишних слов и ненужных деталей.
4. Эмоциональная выразительность: способность передавать свои эмоции и чувства через речь, использовать интонацию, жесты и мимику.
5. Умение адаптироваться к собеседнику: способность учитывать возраст, пол, интересы и потребности собеседника в процессе общения.

Экспресс-диагностика субъектных проявлений ребенка в общении и речевой деятельности может проводиться с помощью наблюдения за его поведением в различных ситуациях общения (игровая деятельность, беседа с взрослым или сверстниками, участие в групповом обсуждении и т. д.). Также можно использовать специальные тесты и анкеты для оценки коммуникативных навыков и речевого развития ребенка. Важно проводить диагностику в динамике, чтобы отслеживать изменения в поведении и речи ребенка со временем.