ЯсноПонятно24

Протокол наблюдения "Особенности межличностных отношений в классе"

Цель наблюдения: Изучение взаимодействия учащихся между собой в классе, выявление особенностей их межличностных отношений.

Предполагаемый тип наблюдения: Неструктурированное наблюдение

План наблюдения:

1. Определение целей и задач наблюдения.
2. Определение времени и места проведения наблюдения.
3. Описание учащихся, их возраста, пола, характера и поведения.
4. Фиксация начала и окончания наблюдения.
5. Наблюдение за взаимодействием учащихся во время урока или другой активности.
6. Фиксация особенностей межличностных отношений (конфликты, дружеские отношения, сотрудничество и т.д.).
7. Запись наблюдений в журнале или на листе бумаги.
8. Анализ полученных данных и выявление основных тенденций в межличностных отношениях учащихся.
9. Подготовка отчета о результатах наблюдения и предложения по улучшению межличностных отношений в классе.