ЯсноПонятно24

Содержание образовательной ситуации:

Тема: Профессия врача

Цель: Ознакомить детей с профессией врача, его обязанностями, навыками и качествами.

Ход занятия:

1. Введение. Разговор о том, кто такой врач, какие задачи он выполняет, какие качества нужны для работы врачом.

2. Рассказ о профессии врача. Детям рассказывается о том, какие виды врачей существуют (терапевт, хирург, педиатр и т.д.), какие навыки и знания нужны для работы врачом.

3. Игровая деятельность. Дети играют в "врачей", имитируя прием пациентов, проводя осмотр и назначая лечение.

4. Работа с материалами. Детям предлагается нарисовать или сделать поделку на тему профессии врача.

5. Обсуждение. Дети делятся своими впечатлениями о профессии врача, задают вопросы.

Самоанализ:

1. Что я могу улучшить в проведении подобных занятий? Можно улучшить подготовку материалов для игровой деятельности, добавить интерактивных элементов в рассказе о профессии врача.

2. Какие аспекты занятия были наиболее успешными? Игровая деятельность показалась детям наиболее интересной и познавательной.

3. Какие вопросы задавали дети и как я на них отвечал? Дети задавали вопросы о том, как стать врачом, какие учебные предметы нужно изучать. Я отвечал на них, рассказывая о необходимости учиться хорошо, уметь общаться с людьми и помогать им.

4. Какие изменения я могу внести в следующую образовательную ситуацию? Можно добавить интерактивные игры и задания, связанные с профессией врача, чтобы дети еще более увлеклись темой.