ЯсноПонятно24

Общие требования к учреждению:

1. Наличие специально обученного персонала (педагогов, психологов, логопедов, медицинских работников и т.д.), способного работать с детьми с разными видами нарушения развития.
2. Наличие специальных оборудованных помещений для проведения занятий и реабилитации.
3. Соблюдение всех норм и правил пожарной безопасности и санитарно-гигиенических требований.
4. Наличие индивидуальных программ и планов работы с каждым ребенком с учетом его индивидуальных особенностей.
5. Регулярное проведение медицинских осмотров и консультаций для детей с нарушениями развития.

Требования к организации предметно-развивающей среды в кабинете:

1. Наличие специальных мебельных элементов (например, регулируемые столы и стулья) для обеспечения комфортного положения детей во время занятий.
2. Наличие разнообразных обучающих материалов, игрушек и учебных пособий, адаптированных для работы с детьми с разными нарушениями развития.
3. Организация безопасной зоны для детей с нарушениями координации движений или другими физическими ограничениями.
4. Наличие специальных сенсорных игровых элементов (тактильные панели, звуковые игрушки и т.д.) для развития чувственной сферы детей.
5. Обеспечение доступности всех учебных материалов и оборудования для детей с ограниченными возможностями (например, использование специальных устройств для детей с нарушениями зрения).