ЯсноПонятно24

Актуальность темы исследования заключается в том, что современное образование все больше ориентировано на использование цифровых технологий и интерактивных учебных методик. Вместе с тем, существует опасность, что из-за избытка информации и постоянного воздействия цифровых устройств на детей, их внимание может стать неустойчивым и непоследовательным.

Целью данного исследования является изучение способов развития внимания младших школьников в условиях цифровизации современного образования. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: изучить особенности внимания младших школьников; выявить влияние цифровизации образования на внимание детей; разработать и проверить эффективность методик развития внимания в условиях цифровизации.

Предметом исследования является процесс развития внимания у младших школьников, а объектом исследования – дети в возрасте от 6 до 10 лет, обучающиеся в школе.

Экспериментальная база исследования включает в себя проведение психодиагностических исследований с участием младших школьников из различных образовательных учреждений. Методы и методики психодиагностического исследования включают в себя проведение тестов на внимание, анализ результатов, а также разработку и апробацию учебных методик по развитию внимания в условиях цифровизации образования.